Craveiro CB, Borges V. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS POLÍTICAS CURRICULARES: A IDENTIDADE DOCENTE EM QUESTÃO. RevistAleph [Internet]. 20º de julho de 2015 [citado 30º de dezembro de 2024];(23). Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39105