Zaroni ID, Figueiredo IC, Martins LRG. QUANDO "HISTÓRIAS MALUQUINHAS" TECEM APRENDIZAGENS: AUTORIA NA SALA DE AULA. RevistAleph [Internet]. 10º de dezembro de 2015 [citado 11º de março de 2025];(24). Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39115