Pimentel AG, Aragon GT. JOGOS PEDAGÓGICOS E A INTERAÇÃO ENTRE ESTUDANTES DEFICIENTES VISUAIS E VIDENTES. PEDAGOGICAL GAMES AND THE INTERACTION BETWEEN SEERS AND VISUAL DISABLED STUDENTS. RevistAleph [Internet]. 20 de julio de 2018 [citado 17 de agosto de 2024];0(30). Disponible en: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39262