Lopes Braga F, Fernanda Ferreira de Lucena F. A CAPOEIRA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. RevistAleph [Internet]. 26º de abril de 2024 [citado 22º de dezembro de 2024];1(41). Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/62748