de Oliveira Faria MV, Moreira TC. DESVALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA EM TEMPOS DE ESCOLA SEM PARTIDO: A ESCOLA EM DISPUTA E O ENEM COMO PRETEXTO. RevistAleph [Internet]. 13º de dezembro de 2017 [citado 19º de abril de 2024];(29). Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39240