Nogara Junior, G. e D’Agostini, A. 2017. O PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR (PROEMI) NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS DO BANCO MUNDIAL: rumo à formação de trabalhadores de novo tipo?. Movimento-revista de educação . 6 (jun. 2017), 329-361. DOI:https://doi.org/10.22409/mov.v0i6.309.