Magalhaes, J.C.B. 2020. PROJETO DE ESCOLA ESPECÍFICA, DIFERENCIADA E INTERCULTURAL: a luta do movimento indígena tupinambá no processo de efetivação dos direitos educacionais. Movimento-revista de educação . 7, 13 (ago. 2020). DOI:https://doi.org/10.22409/mov.v7i13.41053.