O lixo como contexto: as crianças catadoras e seus saberes. Movimento-revista de educação , [S. l.], n. 04, 2013. DOI: 10.22409/mov.v0i04.86. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32433. Acesso em: 7 dez. 2025.