O CAPITAL-IMPERIALISMO COMO FORMA DE DISCURSO DOS EDUCADORES DO SÉCULO XX: O CASO DO EDUCADOR PASCHOAL LEMME. Movimento-revista de educação , [S. l.], n. 1, 2014. DOI: 10.22409/mov.v0i1.49. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32447. Acesso em: 7 dez. 2025.