Formação de professores: licenciaturas, currículos e políticas. Movimento-revista de educação , [S. l.], n. 2, 2015. DOI: 10.22409/mov.v0i2.254. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32545. Acesso em: 5 dez. 2025.