[1]
C. Pereira Duarte e J. F. Fernandes Júnior, “TÉCNICAS DE CONCENTRAÇÃO, RELAXAMENTO E AUTOCONSCIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: as experiências extracurriculares que colaboram com um currículo intercultural no ensino médio”, Movimento-revista de educação, nº 11, p. 236-249, nov. 2019.