Soto, Mirian Graciela, Adriana Elizabeth Luján, e Laura Liliana Rosso. “NUEVAS LECTURAS A LA PERMANENCIA DE ESTUDIANTES INDÍGENAS EN UNA UNIVERSIDAD ARGENTINA”. Movimento-revista de educação 7, no. 13 (agosto 7, 2020). Acessado dezembro 4, 2024. https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/219-242.