Ferraz L. Formação e profissão docente: a postura investigativa e o olhar questionador na atuação dos professores. Movimento-revista de educação [Internet]. 18º de dezembro de 2013 [citado 25º de novembro de 2024];0(02). Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32408