de Sousa, Francilane Lima, Universidade Federal do Piauí, Brazil

• Movimento-revista de educação v. 7 n. 15 (2020): A Epidemia de Diagnósticos e a Medicalização da Educação: desafios à formação e atuação docentes - Resenha Fluxo Contínuo
  INTRODUÇÃO À ANÁLISE DO DISCURSO: princípios e procedimentos de Eni Orlandi
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