Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 02 (2000): Profissão docente: teoria e prática Empresários e educação – a competitividade como valor Resumo   Sem título
Sônia Rummert
 
v. 7, n. 13 (2020): Processos Educativos e povos indígenas: significados, práticas e disputas étnico-políticas no contexto contemporâneo ENCONTROS DE ESTUDANTES INDÍGENAS DE MATO GROSSO DO SUL: desafios, protagonismo e interculturalidade no Ensino Superior Resumo   PDF   PDF (Español (España))   HTML   HTML (Español (España))
Eva Maria Luiz Ferreira, Beatriz dos Santos Landa
 
n. 2 (2015): Políticas de Licenciatura: história, concepções e modelos Enlaces entre educação e cinema na Argentina e Brasil (1990-2010) Resumo   PDF
Ana Lucia Faria Azevedo, Inês Assunção Castro Teixeira
 
n. 01 (2000): Juventude, Educação e Sociedade Ensinar a ler e escrever: novas perspectivas teórico-metodológicas Resumo   Sem título
Cecília Goulart
 
n. 10 (2019): Educação como Prática de Resistência e de Luta Entrevista do Prof. Dr. Marcelo Soares Pereira da Silva Resumo   PORTUGUÊS
Dinah Terra, Zuleide S. Silveira
 
n. 05 (2002): Tecnologia, Comunicação e Educação Era digital, cibercultura e sociedade da informação: o novo ambiente comunicacional em educação presencial e a distância Resumo   Sem título
Marco Silva
 
n. 7 (2017): Paulo Freire (1921-1997): novas leituras ESCOLA COMO UMA BASE PARA O POVO TOMAR O PODER? Diálogo entre Samora Machel e Paulo freire Resumo   PDF
Adelino Inácio Assane, Arlindo Cornélio Ntunduatha Juliasse
 
n. 12 (2005): Educação das populações negra e indígena Escolarização de agentes indígenas de saúde e de saneamento: uma experiência de educação de jovens e adultos em aldeias guarani Resumo   Sem título
Cristina Morel, Bessa Freire, Solange Oliveira, Armando Barros, Bernadete Söhsten, Pedro Filho
 
n. 6 (2017): Antonio Gramsci (1937-2017): educação, política e vontade coletiva ESCOLAS DE LUTA: a disputa entre projetos educacionais nas escolas ocupadas em São Paulo Resumo   PDF
Luciana Brito
 
n. 11 (2005): Política e Educação na América Latina Escolas na América Latina: da lógica estatal às políticas socioculturais instituintes Resumo   Sem título
Luiz Fernando Sangenis
 
n. 09 (2004): Imaginário e Educação Esquecer para pensar: a interferência de memórias conflitivas no processo de aprendizagem Resumo   Sem título
Marília Arreguy
 
n. 7 (2017): Paulo Freire (1921-1997): novas leituras ESSA ESCOLA CHAMADA VIDA Resumo   PDF
Jaqueline Ventura, Ana Paula Moura
 
n. 3 (2015): Violência Estatuto da Juventude Resumo   PDF
Lei nº. 12.852, de 5 de agosto de 2013
 
n. 9 (2018): Acesso e permanência na Educação Superior em tempo de crise ESTRATIFICAÇÃO EDUCACIONAL desafios para a análise do ensino público superior brasileiro Resumo   PORTUGUÊS
Anderson Paulino da Silva
 
n. 9 (2018): Acesso e permanência na Educação Superior em tempo de crise ESTRATIFICAÇÃO EDUCACIONAL E DESIGUALDADES NO SUCESSO ACADÊMICO EM MEDICINA E EM SERVIÇO SOCIAL Resumo   PORTUGUÊS
Lucinete Marques Lima, Angelo Rodrigo Bianchini, Ellen Patrícia Braga Pantoja
 
v. 7, n. 13 (2020): Processos Educativos e povos indígenas: significados, práticas e disputas étnico-políticas no contexto contemporâneo ESTUDIANTES INDÍGENAS Y INTERCULTURALIDAD(ES) EN EDUCACIÓN SUPERIOR Resumo   PDF (Español (España))   HTML (Español (España))   PDF   HTML
Cecilia Navia Antezana, Gisela Salinas Sánchez, Gabriela Czarny Krischkautzky
 
n. 9 (2018): Acesso e permanência na Educação Superior em tempo de crise ESTUDO E TRABALHO NA EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NOTURNO: antigas dificuldades, novos enfrentamentos Resumo   PORTUGUÊS
Lourranny Santos Paixão da Conceição, David Gonçalves Soares
 
n. 12 (2005): Educação das populações negra e indígena Etnografia, educação e relações raciais Resumo   Sem título
Daisy Barcellos
 
n. 9 (2018): Acesso e permanência na Educação Superior em tempo de crise EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: tendências e resultados de pesquisa Resumo   PORTUGUÊS
Franciele Santos de Lima, Nadir Zago
 
n. 10 (2019): Educação como Prática de Resistência e de Luta Experiência Monográfica sob a ótica Analítica Junguiana: Sentimentos vivenciados e avaliados por graduandos em Psicologia na Universidade Federal do Paraná na disciplina de Monografia em 2018 Resumo   INGLÊS   PORTUGUÊS
Pablo de Assis, Halexandre Frederico Rosa, Dienifer Katrine Clerici
 
n. 07 (2003): Educação: Especial e Inclusiva Experiências de assessoramento a sistemas educativos governamentais na transição para a proposta inclusiva Resumo   Sem título
Rosita Carvalho
 
n. 11 (2005): Política e Educação na América Latina Experiências escolares dissidentes: interpelações, resistências e transgressões às políticas de reforma educativa argentina dos anos 90 Resumo   Sem título
Silvina Fernández
 
n. 14 (2006): Educação matemática Explorar e investigar em matemática: desafio para alunos e professores Resumo   Sem título
João Pedro Ponte
 
v. 7, n. 13 (2020): Processos Educativos e povos indígenas: significados, práticas e disputas étnico-políticas no contexto contemporâneo EXTENSIÓN Y DINAMIZACIÓN DE LA CONDICIÓN JUVENIL EN LOS ÑÖÑHO DE SAN ILDEFONSO TULTEPEC: vínculos con la educación superior intercultural Resumo   PDF (Español (España))   PDF   HTML (Español (España))   HTML
Alejandro Mira
 
n. 01 (2000): Juventude, Educação e Sociedade Figuras y dilema de La juventud em La modernidad Resumo   Sem título
Danilo Martuccelli
 
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