Alves Ribeiro, Daniele, Katharina Jeanne Kelecom, Simone da Cruz Chaves, e Amanda Lilian Aguiar de Barros Mesquita. “ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E INTERFACES DIGITAIS: : UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR”. Sede de Ler 10, no. 1 (maio 9, 2022): 131-145. Acessado dezembro 2, 2022. https://periodicos.uff.br/sededeler/article/view/51716.