@article{Silva_Borges_Pinheiro_2020, title={POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CAMPO: PRÁTICA DE RESISTÊNCIA NA AMAZÔNIA}, volume={18}, url={https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/46281}, DOI={10.22409/tn.v18i37.46281}, abstractNote={<p>O texto objetiva analisar a política de formação dos professores do campo e sua contribuição para construção da escola do campo como prática de resistência no território da Amazônia paraense. A metodologia se ancorou em estudos bibliográficos, documentais e pesquisa de campo. Os resultados evidenciaram que a formação de professores tem pautado estudos e debates que corroboram para refletir a escola do campo, suas contradições, seus desafios e as possibilidades de transformações por meio de práticas de resistências.</p><p> </p>}, number={37}, journal={Revista Trabalho Necessário}, author={Silva, Hellen do Socorro de Araújo and Borges, Carlos Nazareno Ferreira and Pinheiro, Maria do Socorro Dias}, year={2020}, month={set.}, pages={139-162} }