Dildey, C. e Pedrosa Marcassa, L. 2026. FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A ANÁLISE DA PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO NOVO ENSINO MÉDIO. Revista Trabalho Necessário. 24, 54 (jul. 2026), 01–24. DOI:https://doi.org/10.22409/tn.24i54.70926.