[1]
Villasante, T.R. 2019. METODOLOGÍAS DESDE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES: UNA PEDAGOGÍA QUE “NO CONCIENCIA”, PERO TRANSFORMA CON LA GENTE. Revista Trabalho Necessário. 17, 33 (jul. 2019), 16-37. DOI:https://doi.org/10.22409/tn.17i33.p29365.