Costa, P.F.F. y Machado, L.R. de S. 2020. REFERÊNCIAS HISTÓRICAS E TEÓRICAS PARA A ANÁLISE CRÍTICA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO BRASIL SOBRE CURRÍCULO INTEGRADO E ENSINO MÉDIO INTEGRADO. Revista Trabalho Necessário. 18, 35 (ene. 2020), 124-147. DOI:https://doi.org/10.22409/tn.v18i35.40495.