MENDES DA COSTA MAGALHÃES, R. 2022. O INSTITUTO AYRTON SENNA E O APRENDER A APRENDER: O ESVAZIAMENTO DA EDUCAÇÃO A PARTIR DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS. Revista Trabalho Necessário. 20, 42 (jul. 2022), 01-16. DOI:https://doi.org/10.22409/tn.v20i42.53364.