de Souza, P. e Oto Shiroma, E. 2022. ANÁLISE DA AGENDA 2030: A EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA CAPTURA DO FUNDO PÚBLICO: . Revista Trabalho Necessário. 20, 42 (jul. 2022), 01-26. DOI:https://doi.org/10.22409/tn.v20i42.53528.