MENDES DA COSTA MAGALHÃES, RAMON. 2022. “O INSTITUTO AYRTON SENNA E O APRENDER A APRENDER: O ESVAZIAMENTO DA EDUCAÇÃO A PARTIR DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS”. Revista Trabalho Necessário 20 (42):01-16. https://doi.org/10.22409/tn.v20i42.53364.