de Souza, Carlos, y Sandra Soares Della Fonte. 2024. «CONOCIMIENTOS ESTÉTICO-ARTÍSTICOS EN LA ESCUELA SECUNDARIA INTEGRADA: LA UTILIDAD DE LO “INÚTIL”». Revista Trabalho Necessário 22 (47):01-16. https://doi.org/10.22409/tn.v22i47.60713.