MENDES DA COSTA MAGALHÃES, R. (2022) “O INSTITUTO AYRTON SENNA E O APRENDER A APRENDER: O ESVAZIAMENTO DA EDUCAÇÃO A PARTIR DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS”, Revista Trabalho Necessário, 20(42), p. 01–16. doi:10.22409/tn.v20i42.53364.