[1]
W. Lepinski, I. M. . Barcat, e M. L. . Amorim, “A ESCOLA LATINO-AMERICANA DE AGROECOLOGIA (ELAA) E A QUESTÃO CIENTÍFICO-TÉCNICA NAS RELAÇÕES DE DEPENDÊNCIA”, TN, vol. 22, nº 47, p. 01–24, fev. 2024, doi: 10.22409/tn.v21i47.59165.