[1]
T. Fávero de Oliveira e B. Apolinário da Silva, “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO TECNOBANCÁRIA: IMPACTOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM”, TN, vol. 22, nº 48, p. 01–22, ago. 2024, doi: 10.22409/tn.v22i48.62242.