P. F. F. Costa et L. R. de S. Machado, « REFERÊNCIAS HISTÓRICAS E TEÓRICAS PARA A ANÁLISE CRÍTICA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO BRASIL SOBRE CURRÍCULO INTEGRADO E ENSINO MÉDIO INTEGRADO », TN, vol. 18, nᵒ 35, p. 124-147, janv. 2020.