Fávero de Oliveira, Tiago, and Breno Apolinário da Silva. “INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN TECNOBANCARIA: IMPACTOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE”. Revista Trabalho Necessário, vol. 22, no. 48, Aug. 2024, pp. 01-22, https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62242.