Dildey, Caroline, e Luciana Pedrosa Marcassa. “FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A ANÁLISE DA PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO NOVO ENSINO MÉDIO”. Revista Trabalho Necessário, vol. 24, nº 54, julho de 2026, p. 01-24, https://doi.org/10.22409/tn.24i54.70926.