Fávero de Oliveira T, Apolinário da Silva B. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO TECNOBANCÁRIA: IMPACTOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. TN [Internet]. 8º de agosto de 2024 [citado 19º de dezembro de 2024];22(48):01-22. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/62242