“Fridas: Refletindo sobre a representatividade feminina no ensino de matemática através de jogos didáticos” (2025) Caderno Dá Licença, 2(1), p. p.1–13. Disponível em: https://periodicos.uff.br/cadernodalicenca/article/view/69129 (Acesso em: 1 maio 2026).