“Fridas: Refletindo sobre a representatividade feminina no ensino de matemática através de jogos didáticos”, Caderno Dá Licença, vol. 2, nº 1, p. p.1–13, set. 2025, Acesso em: 1º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uff.br/cadernodalicenca/article/view/69129