(In)common mirror: a discursive view at a propaganda of the Common National Curricular Base. Caderno de Letras da UFF, Brasil, v. 28, n. 57, p. 117–133, 2018. DOI: 10.22409/cadletrasuff.2018n57a592. Disponível em: https://periodicos.uff.br/cadernosdeletras/article/view/43906. Acesso em: 5 dec. 2025.