Levantamento da filmografia completa do curso de cinema da Universidade Federal Fluminense: relato de uma experiência

Autores

Resumo

Este artigo apresenta o relato crítico da experiência do projeto “Filmografia do curso de cinema da Universidade Federal Fluminense: memória, história e preservação”, que consistiu na pesquisa para a compilação de todos os filmes realizados no âmbito do curso de cinema da UFF, um dos mais antigos do Brasil, entre 1972 e 2016. São discutidos os objetivos, a metodologia e os resultados desse projeto, refletindo sobre sua importância para a preservação e acesso da produção audiovisual universitária brasileira.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Rafael de Luna Freire, Universidade Federal Fluminense

Professor no Departamento de Cinema e Vídeo da Universidade Federal Fluminense e no Programa de Pós-Graduação em Cinema e Audiovisual (PPGCine-UFF).

Laura Batitucci Costa Penido, Universidade Federal Fluminense

Graduada em Letras pela UFMG e graduanda em Cinema e Audiovisual pela UFF.

Walber Vinicius Curvelo Guarisa

Mestre em Estudos de Mídia pela Bauhaus-Universität Weimar (Alemanha) e em Estudos Cinematográficos pela Université Lumière Lyon 2 (França).

Downloads

Publicado

2022-11-07

Edição

v. 1 n. 40 (2022): Preservação e audiovisual na América Latina

Seção

Dossiê

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial, CC BY-NC permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista, sem que o material seja usado para fins comercias.

    1. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  1. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).