“A INCLUSÃO SOCIAL DO ENSINO-APRENDIZADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA EDUCAÇÃO E AS MODALIDADES DE ENSINO EM TEMPOS DA COVID 19”. Confluências | Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito 24, no. 1 (April 1, 2022): 128–139. Accessed December 6, 2025. https://periodicos.uff.br/confluencias/article/view/53614.