#HORADEVOTAR
RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA MULTIDISCIPLINAR DE ENSINO REMOTO NO CURSO DE JORNALISMO DA UFF
Palavras-chave:
ensino remoto, ensino de jornalismo, projeto multidisciplinar, multimídia, media literacyResumo
O projeto #HoraDeVotar foi implementado de forma não-presencial em 2020, durante a pandemia de sars-covid-19, tratando de campanhas eleitorais na internet e de como a comunicação nas redes digitais podem influenciar votos. A iniciativa envolveu três disciplinas do curso de Jornalismo, com ações multidisciplinares, trabalhando a complementaridade de práticas jornalísticas que, até então, eram ensinadas de forma segmentada. O resultado foi a publicação de um site, com reportagens, imagens, infográficos e podcasts.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2022-06-24
Edição
Seção
Artigos