APRENDIZAGEM ATIVA NA PRÁTICA:
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE RECICLAGEM DE MATERIAIS
Palavras-chave:
reciclagem de materiais, aprendizagem, ativa, folder, divulgaçãoResumo
A educação ambiental sobre reciclagem é fundamental para promover a conscientização ecológica, fortalecer a comunidade e reduzir o descarte inadequado de resíduos. Embora a abordagem tradicional tenha limitações, o uso de folders pode aprimorar a compreensão, combinando informações essenciais com um design atraente. O objetivo deste trabalho é relatar a experiência de
aplicar folders como estratégia de aprendizagem ativa na disciplina de Reciclagem de Materiais do curso de Engenharia Metalúrgica e de Materiais. Os estudantes pesquisaram e desenvolveram um folder sobre a reciclagem de um material à sua escolha, sendo a atividade avaliada com base na seleção do material, qualidade do conteúdo e discussão em sala de aula. A atividade mostrou que os alunos não só adquiriram conhecimento e refletiram sobre questões ambientais, mas também compartilharam o aprendizado, transformando-se em agentes educadores ao explorar temas relevantes e envolventes.