A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA (IGEO-UFF) DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA FRENTE À AVALIAÇÃO DISCENTE. Cad. Doc. Inov. Ens. Sup. [Internet]. 18º de novembro de 2022 [citado 29º de janeiro de 2026];1(2). Disponível em: https://periodicos.uff.br/docines/article/view/56388