UMA NOVA ABORDAGEM DE ENSINO EM METROLOGIA

Auteurs-es

Fabiana Rodrigues Leta

DOI :

https://doi.org/10.22409/engevista.v5i9.112

Résumé

UMA NOVA ABORDAGEM DE ENSINO EM METROLOGIA

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Publié

2010-02-02

Numéro

Vol.5, No. 9 (2003)

Rubrique

Artigos