Uma Análise do Vivido na Escola Estadual Newton Braga: narrativas do cotidiano docente . Ensaios de Geografia, Niterói, Brasil, v. 10, n. 23, p. e102318, 2024. DOI: 10.22409/eg.v10i23.61022. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/61022. Acesso em: 7 fev. 2026.