Avaliação da presença de indígenas no curso de medicina sob a ótica de indígenas discentes, não indígenas e docentes de uma universidade na Amazônia. Ensino, Saúde e Ambiente, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 676–696, 2023. DOI: 10.22409/resa2022.v15i3.a48522. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/48522. Acesso em: 7 dez. 2025.