Formação De Professores/as De Ciências e Biologia e a Educação Ambiental: Uma Análise das Pesquisas Nos Anais dos EPEA. Ensino, Saúde e Ambiente, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 697–716, 2023. DOI: 10.22409/resa2022.v15i3.a48971. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/48971. Acesso em: 5 dez. 2025.