Os filmes de animação como ferramenta para o ensino de Ciências: Uma experiência no âmbito da Iniciação à Docência. Enseñanza, Salud y Ambiente, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 480–502, 2023. DOI: 10.22409/resa2022.v15i3.a51168. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/51168. Acesso em: 5 dec. 2025.