Currículos e agenciamentos do devir: trânsitos ao redor de Deleuze na delimitação da infância a partir de O Emílio de Rousseau. Fractal: Revista de Psicologia, Rio de Janeiro, Brasil, v. 30, n. 3, p. 302–309, 2018. DOI: 10.22409/1984-0292/v30i3/9582. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/9582. Acesso em: 8 dez. 2025.