(Re) apresentando o território escolar: uma possibilidade inventiva. Fractal: Revista de Psicologia, Rio de Janeiro, Brasil, v. 35, p. Publicado em 03/05/2023, 2023. DOI: 10.22409/1984-0292/2023/v35/e43243. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/43243. Acesso em: 7 fev. 2026.