“Pesquisas Sobre infâncias, formação De Professores E Linguagens: Diálogos Com a Perspectiva histórico-Cultural”. Fractal: Revista de Psicologia 27, no. 1 (janeiro 31, 2015): 22–27. Acesso em janeiro 2, 2026. https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/4993.