Pesquisas sobre infâncias, formação de professores e linguagens: diálogos com a perspectiva histórico-cultural. Fractal, Rev. Psicol. [Internet]. 31º de janeiro de 2015 [citado 30º de janeiro de 2026];27(1):22-7. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/4993