Cyberspace, spatiality and identity in youth building M1L GR4U
Keywords:
Youth interactions, Cultural practices, Virtual itineraries, Imaginary of the cityAbstract
This article discusses cyberspace, from the imaginary of the Metropolis of Goiânia, as a place of cultural practices practiced by the M1L GR4U Youth. We assume that the understanding of the cyberspace of the Metropolis Goiânia, goes through the humoristic language, without dissociating of the real Metropolis, permeated by youthful cultural practices, this place where they exercise their spatiality and identity. The articulation in living the space is characterized in the reading of the city, because it is in the socio-spatial dynamics that we highlight the juvenile experiences. Through a semiotic approach, was analyzed the video entitled Coronacésio, posted on the social media page Goiânia M1L GR4U, which uses humor and irony to portray the daily life of the Metropolis. We realize that the youth launch into the constant flow of cyberspace, learning ways to understand reality, enhanced by interactivity, in which such images make urban space the place of proximity, of encounter and imagination, creating territorialities, spatialities and generating identification.
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