Pour l’enseignement d’une grammaire du sens. Gragoatá, [S. l.], v. 19, n. 36, 2014. DOI: 10.22409/gragoata.2014n36a32981. Disponível em: https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/32981. Acesso em: 6 fev. 2026.